¿Qué hace que la ciencia del desarrollo sea útil para las familias?
La orientación útil presenta la evidencia con claridad y ofrece a las familias un próximo paso práctico para la etapa que están viviendo.
Una madre o un padre suele comenzar con una pregunta real.
¿Qué importa en esta etapa? ¿Cómo puedo ayudar? ¿Cuándo debo consultar a un profesional?
La investigación sobre el desarrollo puede responder parte de la pregunta de una madre o un padre. Un estudio puede describir un patrón observado en muchos niños o poner a prueba un enfoque. También puede mostrar que los investigadores aún no tienen una respuesta clara. Entonces, las madres y los padres necesitan ayuda para relacionar esos hallazgos con su propio hijo y su situación.
Convertimos la investigación en orientación al relacionar los hallazgos con la etapa del niño, la situación de la familia y un próximo paso práctico.
Comience con la pregunta que realmente tiene la familia
Las madres y los padres comienzan con algo que ocurre en la vida diaria: la hora de dormir se ha vuelto difícil, el cuidado infantil está cambiando, comienza la escuela o un pediatra ha planteado una pregunta.
Para que la investigación resulte útil, comenzamos con la decisión que enfrenta la madre o el padre. Explicamos qué hallaron los investigadores, qué sigue siendo incierto y qué puede hacer razonablemente a continuación.
A veces, una madre o un padre puede probar una idea práctica. En otras ocasiones, quizá deba hacer una pregunta específica al pediatra o seguir observando al niño a medida que se desarrolla. Cuando la investigación es demasiado preliminar o limitada para ofrecer un consejo firme, explicamos esa limitación en lenguaje claro.
Elegir qué recomendar requiere criterio. Un estudio puede encontrar un patrón real y aun así ser demasiado limitado para orientar a todas las familias. Los consejos quizá deban cambiar según la edad o la situación del niño. Un estudio nuevo puede aportar información útil sin ofrecer a las madres y los padres una respuesta definitiva.
Considere a toda la familia
Una recomendación es más útil cuando se adapta al niño y a la vida diaria de la familia. La edad importa, pero también importan las rutinas, las relaciones, la cultura, la comunidad y el apoyo disponible alrededor de la familia.
El informe de las National Academies Parenting Matters revisó investigaciones sobre madres, padres y niños desde el nacimiento hasta los ocho años. El informe explica que los conocimientos y las prácticas de crianza están determinados por el niño, la madre o el padre, la familia, la cultura, la comunidad y el apoyo disponible.
Resilient Kids mantiene al niño y a la familia en el centro. Antes de usar una fuente, analizamos quiénes participaron, qué midieron los investigadores y si otros estudios encontraron algo similar. Luego explicamos qué significa la investigación para la etapa del niño y ofrecemos a las familias un próximo paso práctico.
Adapte la orientación a la etapa del niño
Las necesidades de los niños cambian a medida que crecen. La American Academy of Pediatrics organiza la orientación de Bright Futures en 31 consultas según la edad, que abarcan la lactancia, la primera infancia, la niñez intermedia y la adolescencia.
Bright Futures está pensado para profesionales de la salud. Resilient Kids aplica el principio más amplio basado en la edad a la educación de las familias. Adaptamos la orientación a la etapa de cada niño y al contexto familiar. La nueva orientación llega cada semana durante las primeras 400 semanas, desde la preconcepción hasta los seis años, y luego cada mes desde los seis hasta los dieciocho años.
La edad es una parte del panorama. Las rutinas, las relaciones, la cultura y el apoyo disponible influyen en qué pasos se adaptan a una familia. Tenemos en cuenta las rutinas familiares, las relaciones, la cultura y el apoyo, a la vez que mantenemos cada orientación centrada en una pregunta del desarrollo.
Ofrezca a las familias un próximo paso que puedan utilizar
Un resumen de investigación puede ser preciso y aun así dejar a la persona cuidadora preguntándose qué hacer. Combinamos cada enfoque con una acción razonable y explicamos por qué se adapta a la etapa del niño. Las familias pueden usar su propio criterio e involucrar a un profesional cuando sea necesario.
Indicamos si la evidencia es sólida, mixta, limitada o todavía está en evolución. Toda acción sugerida se mantiene dentro de lo que respalda la fuente.
Cada artículo de Resilient Kids debe incluir enlaces a sus fuentes y explicar la incertidumbre en lenguaje claro. La orientación debe ayudar a las personas cuidadoras a comprender qué importa ahora y a decidir qué hacer a continuación.
Por qué existe Resilient Kids
Resilient Kids se creó para traducir la ciencia del desarrollo a la vida familiar cotidiana. Las familias deberían poder utilizar investigaciones de calidad sin tener que convertirse en investigadoras.
Convertimos la investigación en un enfoque adaptado a la etapa que la familia puede utilizar. Nuestro lema es La ciencia llevada a la práctica, semana a semana.
Cada semana debe ayudar a la familia a saber qué merece atención ahora y qué puede hacer a continuación.